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相关成语


成语 解释
因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。
大有可为 事情很值得做;很有开拓或发展有前途。
畏缩不前 畏惧退缩,不敢前进。
裾马襟牛 像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。
雪兆丰年 谓冬天大雪是来年丰收的预兆。
意气风发 意气:意志和气概;风发:形容俊伟豪迈。形容气概豪迈;精神振奋。
遗形藏志 超脱形骸,舍弃心性,进入忘我的精神境界。
鼻青脸肿 鼻子发青,脸都肿起来,形容被打得很惨。
胆寒发竖 形容恐怖之极。
学而不厌 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
万里长城 指我国长城。也比喻国家所依赖的大将。现也比喻人民的军队。
过而能改 有了错误就能改正。
一场空 努力和希望完全落空。
归马放牛 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
前脚后脚 比喻紧跟着。
度己失期 估计己经误了期限。
文山会海 形容文件会议多得泛滥成灾。
生公说法 生公:晋末高僧竺道生,世称生公。竺道生解说佛法,能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解,必能透彻说理而使人感化。
平心而论 论:说。指采取冷静客观的态度作公允的评论;不掺杂任何感情因素。
将夺固与 要想得到,必先给予。固,同“姑”。
东施效颦 美女西施因病皱眉;显得更美。邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;颦:皱眉头)。比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱摹仿别人;结果适得其反;显得可笑。
各行其是 行:做;是:对的;其是:他自己认为是对的。各人按照自己认为对的去做。形容思想、行动不一致。
立地书橱 比喻人读书多,学识文博。
聪明才智 聪明:耳聪目明。泛指人有高超的智慧和才能。
人面狗心 ①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然。”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人。②犹言人面兽心。
形影相随 像人或物体与其影子那样总是在一起。形容关系密切;永不分离。
飞蛾扑火 蛾:像蝴蝶似的昆虫。飞蛾扑到火上。比喻自寻死路;自取灭亡。
驾轻就熟 驾:赶马车;轻:指轻便的车;就:到;熟:熟悉的道路。驾着轻便的车走熟悉的路。比喻办熟悉的事很容易。